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二考試匆匆臨匆匆結束，李慕恒感覺良，次應該考，至少已經檢查幾遍，怕錯，班主任英語老師站候唉聲歎氣，次應該揮。
基本考完試二績，明白什考試安排周末，壓榨放假間，李慕恒表示抗議，抗議效。
考完試各回各各做各，等待二績公布。
二，周，升旗，老師代表輪流言，巴拉巴拉堆，壓根聽，班長，李慕恒站班級，聽喊各班班長政教處領取績單，直接走。
政教處已經幾班班長找班級績單，李慕恒急，畢竟拿張很快拿完，其實内激，畢竟績，次肯定提升很，願夠。
等其班班長績單拿完，李慕恒便班級績表。
政教處門口放績單桌，幾米距離，李慕恒點艱難，即使已經很次政教處，次，緊張激，很明顯感受跳，咚咚咚。
深吸口氣，往走，拿桌績單，映入眼簾打字寫初二（10）班次月考績單，随往，找序号48，班級排名1，級排名1。
瞬間李慕恒點知措，激顫抖，整點話，呆呆站，拿績單，知旁邊老師拍拍才反應，拿績單便回操場找班級。
路整很激，特别笑覺太憋回，确實，喜悅。
路林霂績班級11，級16，次叔叔阿姨吵架影響林霂，林霂實力。
排名其班級應該厲害，雖重點班，期末考試分班，肯定部分揮，競争壓力點啊。
等操場剛升旗講話結束，随各班級解散帶回，李慕恒順便找班主任，畢竟績，便帶績單直接語文組。
剛語文組門口碰班主任，班主任剛拿書試卷教室節課，試卷點，幾張試卷直接掉，李慕恒眼疾快幫忙撿，并且拿班主任卷，兩教室路邊走邊聊。
“李慕恒，領績單吧，償願嗎？”
“次考。”随八底單給班主任。
班主任拿績單找李慕恒名字，全級排名候，驚訝喜悅：
“啊，月真努力。放教師飯卡課給辦，别驕傲，繼續保持哦，次考給收回。”
“定努力，謝謝老師。”
随兩便回教室，績單貼教室門口，供各位老師查閱，接卷講卷課。
課期間圍門口績，見點，林霂打算硬擠。
李慕恒拿準備水果給林霂，：
“先吃點吧，績，次點退步，班級11，級16。影響。”
林霂直顧吃，次揮确實點私原因，感受林霂消極緒。
“革命尚未功，志仍需努力啊，次再沖，加油呀。”
再，再怕直接哭， 便保持沉默，靜靜。
午候班主任給李慕恒需間申請，快明才辦，辦法今繼續翻牆。
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